Adrían Martinez, líder local de la Escuela de Influenciadores

Soacha, Cundinamarca 

  1. El lado oscuro de internet (Erick)

Erick es un preadolescente de 14 años quien es fanático del mundo tecnológico y le encanta aprender y educarse sobre todas las posibilidades que existen en la red, tanto que su curiosidad lo llevó a espacios que no son aptos para niños, niñas y adolescentes, en donde se pueden encontrar contenidos que son dañinos y perjudiciales.

Un día Erick prendió su computadora y notó que estaba teniendo algunos fallos, ya que su explorador no funcionaba con normalidad y veía en el navegador de Google una figura con aspecto de demonio. Erick sintió ansiedad en su cuerpo, comenzó a sudar y temblar al ver ese espectro en su computador. No obstante decide cerrar esa página y abrir Facebook. Unos minutos después recibe un aviso que decía que su PC ha sido atacado y sin pensarlo, le pulsa clic a “revisar”, en ese momento se abre una ventana emergente con una calavera.

Imagen que contiene interior, tabla, viejo, foto

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Erick se asusta mucho y decide apagar el PC, pero no puede, así que decide avisarle a su padre pero cuando lo intenta es absorbido por la pantalla, llegando al mundo de la Deep Web, un lugar peligroso en donde hay desde tráfico de personas hasta venta de drogas. Erick se asusta y comienza a caminar en el profundo y tenebroso pasillo de la Deep Web, cada paso era más tenebroso ya que mientras iba avanzando, el contenido era más y más aterrador. Erick decide gritar:

-Sáquenme de aquí… por favor – con una voz titubeante e insegura- 

Imagen que contiene texto, mujer, nieve, hombre

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Después de decir eso, una puerta se abre, y al no tener otra opción, Erick entra, y lo que había ahí dentro era contenido horroroso y escalofriante. En ese momento un demonio lo incita a entrar a una de las puertas, esta puerta estaba marcada con el nombre “Muerte”. Al entrar ve muchos cuerpos, algunos en descomposición y otros pidiendo clemencia.

Imagen que contiene gato, tabla

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Finalmente, Erick supera a ese demonio, pero se adentra la noche y él busca un refugio, y al encontrarlo, comienza a llorar y lamenta haberse adentrado en eso. Después de sollozos y lágrimas se queda dormido.

Imagen que contiene mujer, dibujo, espejo, parado

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Al escuchar unos ruidos, se despierta y ve que varios espectros con máscaras de niños se le acercan y le ofrecen ayuda, pero al ver que usan máscaras, Erick duda y decide rechazar la ayuda, y toma la decisión de levantarse. 

Estos espectros comienzan a perseguirlo y con el movimiento se caen sus máscaras y se revelan sus verdaderos rostros, estas personas eran pedófilos. Al correr sin control encuentra la salida. Al salir llega a un prado verde con árboles y animales. Erick se sintió tranquilo, se recostó en el pasto y comenzó a recordar a su familia, y a extrañarlos.

2. Protección o Piedad (Caroline)

Caroline es una joven de 22 años quien vivió lo mismo que Erick, pero ella se supo adaptar a este mundo del internet, creando vínculos y alianzas, pero para sobrevivir tuvo que estar en el lado del mal.

Caroline llegó a este mundo cuando tenía 20 años, llegó a la zona “GAMER”, pero decidió explorar y encontró la Deep Web. Adentro vio todo ese contenido perverso y macabro, pero a ella le parecía familiar, como si lo hubiera visto antes. En ese momento pasa un señor con joyas y muchas riquezas, la mira fijamente y le dice:

-Súbete a mi carro, tómalo como una invitación- dice este con seguridad y egocentrismo-

Él la lleva a un palacio de color rojo y negro, donde le ofrece un trabajo a cambio de protección en este mundo. El trabajo consistía en capturar cualquier cosa que se pudiera vender en este sitio por un buen precio, y ahí Caroline comienza su búsqueda…

Caroline busca una presa fácil y en ese momento ve como Erick entra al portal y al verlo tan asustado y confundido, comienza a estudiarlo y decide que debe capturarlo. Cuando va tras él llegan el grupo de pedófilos que le impiden avanzar y lo pierde de vista.

Hackeando el sistema, crea un prado tranquilo en la salida para generarle tranquilidad y seguridad, pero ella no lo tendrá fácil ya que Erick va a encontrar la salida para volver a la realidad.

En ese momento Caroline comienza a pensar en lo que está haciendo y se tira al suelo pensando que alguna vez ella pudo ser la presa, y no sabe si hacer el bien o el mal. Al final decide que ella y Erick deben salir de ese mundo hostil y volver al mundo offline

Ella se teletransporta al prado y decide hablar con Erick. Cuando lo encuentra le dice que no sabe cómo salir pero juntos pueden lograrlo, así que pasan por varios portales de distintas temáticas hasta que logran encontrar la salida del mundo virtual.

Cuando despertaron, se encontraron cada uno al frente de sus computadoras y se sintieron aliviados de volver al mundo offline. Además, reflexionaron sobre la importancia de cuidar el contenido que ahora exploran en Internet y que puede que no sea adecuado para su edad. A partir de esta experiencia Erick y Caroline comparten sus conocimientos con otros niños, niñas y adolescentes para que naveguen de forma segura en Internet.

Michael Alexander Arévalo Martínez, líder local de la Escuela de Influenciadores 

Soacha, Cundinamarca 

Los niños, niñas y adolescentes pueden aprender a evitar los peligros de internet y aprovechar al máximo las herramientas digitales. Por eso comparto contigo varias recomendaciones para navegar seguros y seguras en Internet:

  • Si algún desconocido te contacta detén la conversación o si es posible rechaza estas solicitudes de amistad para estar seguros. 
  • Cuida tu lenguaje y piensa bien antes de publicar para que así no ofendas a nadie y construyas relaciones sanas entre la comunidad digital. Asimismo, respeta los derechos de los demás y compórtate como un buen ciudadano o ciudadana digital.
  • No envíes a otras personas fotos e imágenes que te puedan avergonzar ya que en las redes sociales los contenidos se pueden compartir y muchas personas pueden aprovechar para hacerte daño.

Para protegerte de los riesgos lo mejor que puedes hacer es informarte de cada uno y aprender a prevenirlos. Además, utilizar tus habilidades para la vida y así crear una mejor convivencia digital para que todos y todas  puedan sacar provecho a las tecnologías digitales.

Leidy Paola Mosquera, líder regional de la Escuela de Influenciadores 

Soacha, Cundinamarca

El cyberbullying es un acto agresivo e intencionado, llevado a cabo de manera repetida, mediante el uso de medios digitales por parte de un niño, niña o adolescente contra otro niño, niñas o adolescente. 

Causas del ciberbullying

  1. Auge de las redes sociales e Internet

Redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram, Tik Tok; aplicaciones de mensajería como Whatsapp, Skype, servicios de mensajería electrónica como Hotmail, Gmail, Yahoo, entre otros, nos permiten comunicarnos de una forma fácil y rápida, pero al mismo tiempo nos adentran en un mundo virtual donde podemos expresar nuestras ideas y opiniones sin una mayor restricción.

  1. Acceso por parte de los niños y adolescentes

Este mundo virtual cobra especial importancia cuando lo utilizan niños, niñas y adolescentes, ya que acceden de una forma directa y autónoma (muchas veces sin la vigilancia de sus padres) a un mundo donde pueden encontrar riesgos y situaciones negativas, ante las cuales puede que no sepan cómo actuar o reaccionar para mitigarlas.

  1. Falta de acompañamiento de padres y maestros

Los padres y maestros son las figuras de autoridad de niños y adolescentes y es aconsejable que acompañen las actividades que hacen sus hijos o alumnos en internet, de esta forma se pueden evitar situaciones de violencia en línea o ayudar a los niños, niñas y adolescentes ante situaciones negativas.

  1. Conductas inadecuadas en línea

Cuando un niño o adolescente no actúa con respeto, tolerancia y amabilidad en el mundo digital, pueden tener conductas de violencia como el ciberbullying con conocidos o desconocidos

¿Cómo se manifiesta el ciberbullying?

El ciberbullying se puede manifestar de cualquier manera, ya que los medios digitales permiten a los niños, niñas y adolescentes, expresarse de varias formas. De hecho, la manifestación del ciberbullying queda reservada a la imaginación que pueda aplicar el acosador dentro del mundo digital. No obstante, existen una serie de acciones de ciberbullying que se presentan con mayor frecuencia que otras.

Compartiré las formas más usuales de ciberbullying:

  1. Publicar y compartir en Internet contenido que pueda perjudicar, avergonzar o humillar a una persona. El contenido pueden ser imágenes reales o formateadas, datos personales, opiniones, expresiones, etc.
  2. Suplantar a la víctima en redes sociales, creando un perfil falso con el nombre y fotografías de la persona. Los perfiles suelen editarse con contenido negativo o humillante para avergonzar o ultrajar a la víctima.
  3. Utilizar los perfiles falsos de la víctima para escribir en primera persona a modo de confesiones sobre determinados acontecimientos, siempre con un discurso humillante. Las temáticas suelen ser sexuales, personales, anécdotas satíricas, etc.
  4. Hacerse pasar por la víctima en foros o chats, expresándose de una forma agresiva o provocadora con el objetivo de crear conflictos con personas para que estas, posteriormente, le recriminen su comportamiento a la víctima (no al acosador el cual no muestra su identidad).
  5. Publicar la dirección de correo electrónico de la víctima en sitios webs desagradables o que no sean de su agrado para que reciba “spam” en su correo.
  6. Hacer circular por la red rumores sobre comportamientos o acciones reprochables de la víctima, para que su círculo social lo lea, lo crea y ejerzan sus propias formas de represalia o acoso. De este modo, el acosador consigue que otras personas se sumen al ciberbullying.
  7. Hablar con la víctima directamente a través de chats o aplicaciones de correo instantáneo como Whatsapp, enviándole mensajes amenazantes, repetitivos y frecuentes, con el objetivo de molestarle o intimidarle.

¿Qué deben hacer para prevenir o actuar ante el ciberbullying?

  1. Sé muy cuidadoso con los datos, fotografías e información personal que introduces en la red. Intenta que esta información esté sólo disponible para tus contactos.
  2. Ten mucho cuidado con los que expones en chats o foros públicos, no proporciones nunca información sobre ti, no sabe quién hay al otro lado de la pantalla.
  3. No respondas a provocaciones por internet, sobre todo si no conoces al provocador.
  4. Cuando seas acosado es preferible guardar pruebas del ciberbullying (mensajes, fotografías, etc.). Con ello, puedes acudir a un adulto responsable para pedir su ayuda, también puedes reportar tu caso en www.teprotejo.org

¿Qué deben hacer los adultos frente al ciberbullying?

  • Crea lazos de confianza con el niño, niña o adolescente para que si tiene algún problema como este no dude en acudir a ti, si intenta solucionarlo por su cuenta la cosa se puede complicar.
  • Cuando seas informado responde con calma y serenidad, apoya al niño, niña o adolescente  y dile que le ayudarás a solventarlo.
  • Indaga sobre el problema en cuestión, y presta atención a su gravedad. Si el agresor posee datos personales como domicilio o centro escolar y la violencia del acoso es elevada, no estará de más pedir ayuda a un tercero.
  • Si el ciber agresor es compañero de la víctima, acude a adultos de su ámbito para que te ayuden a solventarlo (profesores,padres o familiares del agresor, etc.).

Por: Yeison Estiven Blanco Llanos y María Valentina Rodríguez

Soacha, Cundinamarca

Hace un año tuve un problema con mi cuenta de correo. Me encontraba realizando un trabajo para la escuela y busqué asesoría por Internet. Una persona me contestó y pidió mis datos personales para poder ayudarme con el informe, y yo accedí.

Tiempo después esa persona me volvió a escribir y me dijo que había ganado un premio. Para recibir el premio me pidió que por favor ingresara mi número de cuenta de banco o la de mis padres para hacerme llegar el premio. Me pareció un poco raro que me solicitara esa información y le dije que no le daría esos datos, pues son confidenciales. Esta persona me contestó amenazadoramente y me dijo que me hackearía todas mis cuentas si no le daba la información.

Más tarde todas mis cuentas se bloquearon y mi información se hizo pública. Al ver que todas mis fotos, videos e información quedaron expuestas decidí que lo mejor que podía hacer era denunciar.

La reflexión de esta situación es que no debemos darle nuestros datos personales y bancarios a desconocidos ya que podríamos llegar a ser víctimas de fraude electrónico o Phishing . Seamos cuidadosos con los datos que damos en Internet.

Por: César García y Karol Aparicio

Soacha, Cundinamarca

En mi colegio ocurrió un caso entre dos niños. Uno de ellos le prestó el celular al otro, en su celular tenía abierta su cuenta de Facebook, pero no le vio mayor problema a eso. 

El compañero que pidió el celular prestado se dio cuenta de esto y decidió en modo de burla escribirle a muchos niños y compañeros para pedirles fotos y videos obscenos e íntimos sin tener en cuenta que el perjudicado en todo esto sería su amigo.

Para que esto no te pase no dejes siempre abiertas tus redes sociales, y mucho menos en dispositivos que no son tuyos. Por otro lado, cuida a quién compartes tus accesos a redes sociales o cuentas de correo electrónico. Siempre cierra sesión, así evitarás este tipo de situaciones.

Recuerda que tus cuentas son privadas y no sabemos qué harían otras personas si tuvieran acceso a nuestras redes.   

Por: Brayan Aparicio y María Tamayo 

Soacha, Cundinamarca

Hace 3 años tuve un inconveniente en Internet. Estaba viendo memes en Facebook cuando de pronto me llegó la solicitud de una persona desconocida, no sabía quién era y esta persona no tenía fotos más allá de la de perfil, que era la de un hombre con gafas oscuras y pañoleta.

Más tarde me llegó un mensaje de él que decía que me conocía, que habíamos estudiado en bachillerato, por eso decidí aceptar la solicitud. Hablamos toda la tarde sobre la escuela, los amigos y los profesores. Yo sí sentía que lo conocía y sentí confianza para seguir hablando con él.

Luego él comenzó a preguntarme cosas más personales. Como que me gustaba, con quién vivía, si estaba soltera o tenía pareja, y la verdad al principio no se me hizo nada raro… hasta que me pidió que le enviara una foto mía.  

Yo le dije que no, que por qué quería una foto mía y comenzó a contestar con palabras amenazadoras. De inmediato le contesté que lo iba a bloquear si seguía hablándome así. Él me amenazó diciendo que si lo bloqueaba iba hasta mi casa y me lastimaba a mi y a mi familia, también me dijo que sabía dónde vivía y que tenía fotos mías desnudas. Rápidamente lo bloquee y lo demandé. 

Después de esta experiencia aprendí que debo pensar dos veces antes de agregar a cualquier persona en redes sociales y creer todo lo que me dicen. Lo mejor que podemos hacer cuando hablamos con personas que no conocemos en redes sociales es siempre dudar. 

Por: Carito Díaz, Poeta silenciosa

Soacha, Cundinamarca

Vamos a emprender un viaje

de largo bagaje

donde hay que ser precavidos.

Conscientes de esos mundos fantásticos

donde somos momentos icónicos  

Fantasías de versos sentidos

correr en precauciones

pero vivir emociones

donde es más fácil estar más cerca

de él de ella.

Más rápido que el mar con una botella

Vivimos conectados a la realidad

al de mi lado la mano brindar.

Aprendamos a buscar 

cosas que podamos amar

cosas que nos ayuden

a nuestros sueños conquistar.

Vamos a viajar a mundos

donde hagamos nudos

y creamos que el mundo

Podemos cambiar con el simple click de conectar

con el hacer más frecuentes,

el ser Ciber-Conscientes.

Por: Carolina Castañeda, Tatiana Díaz, Harley Blanco y Andrés Boston 

Soacha, Cundinamarca.

Había una vez tres amigos llamados tecnología, comunicación e información. Los tres tenían muchas habilidades pero no sabían cómo utilizarlas. Llegó un día en que tecnología tenía a su disposición tablets, celulares y apps, pero de la misma manera no sabía qué hacer con esto. 

En ese mismo momento comunicación, que quería transmitir un mensaje, no sabía cómo hacerlo, y más tarde la información que sabía muchas cosas y quería contarlas al mundo, no tenía las herramientas.

Después de una larga discusión, llegaron a la conclusión de que los tres se debían complementar unos a otros. La tecnología tenía el medio, la información el mensaje y la comunicación como conectarlos. Entonces transmitieron su primer mensaje que sería: Internet eres un gran amigo.

Por: Steven Barajas Cañón y Daniela Rodríguez.

Soacha, Cundinamarca.

¿Qué es Internet?

Es una plataforma o red de indagación la cual se utiliza para diversos usos como la investigación el entretenimiento y la comunicación.

 ¿Cuáles son las ventajas del Internet?

  • Gracias al Internet podemos conocer y aprender sobre otras culturas ya sea en lenguaje ideología o costumbres.
  • Accesibilidad a muchas páginas foros y noticias.
  • Creación de páginas, blogs, canales y fuentes de temas informativos.

¿Cuáles son algunos riesgos del Internet?

  • Circulación de información y noticias falsas.
  • Contenidos inapropiados como material de explotación sexual de niños, niñas y adolescentes, violencia y racismo
  • Engaños por parte de terceros

Curiosidades del Internet:

  • Diariamente se envían más de 100,000 millones de correos electrónicos.
  • Los seres humanos ocupamos aproximadamente el 49% del Internet y el resto le corresponde a los bots, programas informáticos que hacen automáticamente tareas repetitivas a través de Internet.
  • Se cree que la Deep web es por lo menos 500 veces más grande que la superficie de la web.
  • El Internet se inventó hace más de 40 años por Tim Berners.

Informarnos sobre esta maravillosa herramienta que es el Internet, saber cuáles son sus ventajas y de esta forma sacarle el mayor provecho al mundo digital y asimismo, conocer sus desventajas y estar al tanto de posibles riesgos para nosotros, nos hará más conscientes y mejores usuarios de la red.